一、教学目标：
1. 让学生了解童话的基本特点和表现手法，激发学生对童话的喜爱。
2. 通过朗读、品味、表演等形式，培养学生的语文素养和表达能力。
3. 培养学生的想象力和创造力，让学生在学习中体验童真的美好。
二、教学重点与难点：
1. 教学重点：童话基本特点和表现手法的理解和掌握。
2. 教学难点：如何激发学生的想象力，让学生在学习中体验到童话的童真和美好。
三、教学过程：
1. 导入：播放童话故事《白雪公主》，让学生初步了解童话故事的特点。
2. 讲解：分析童话的基本特点和表现手法，如夸张、拟人、象征等。
3. 拓展：选择童话故事进行拓展阅读，如《小红帽》、《灰姑娘》等，让学生了解更多童话作品。
4. 朗读：选择一段童话故事，让学生进行朗读，品味语言魅力。
5. 表演：组织学生分组进行童话故事的表演，培养学生的团队协作能力和表达能力。
6. 总结：引导学生总结童话故事的魅力，激发学生对童话的热爱。
四、课后作业：
1. 搜集自己喜欢的一篇童话故事，进行分析和总结。
2. 课后尝试用自己的语言复述一篇童话故事。
3. 想象一下，自己能创作出怎样的童话故事，写下创作思路。
通过以上教学过程，相信同学们对童话世界会有更深的了解，体验到童真的美好。让我们一起走进童话世界，感受童年的快乐吧！